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Activan plan piloto para frenar la deserción escolar de niños con cáncer en Carabobo

Más del 80% de los niños con cáncer del estado Carabobo terminan abandonando las aulas de clases durante su tratamiento.

  • 27-Marzo-2026 12:39
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Presentación del proyecto educativo virtual complementario para los niños con cáncer en Carabobo
Presentación del proyecto educativo virtual complementario para los niños con cáncer en Carabobo. Foto: Cortesía.
Más del 80% de los niños con cáncer en el estado Carabobo terminan abandonando las aulas de clases durante su tratamiento, es por esto que la Fundación de Ayuda del Niño con Cáncer del estado Carabobo (FUNDANICA), inició un plan piloto de acompañamiento en la formación de estos niños.

Se trata de un proyecto donde los niños tendrán una hora de conectividad diaria con clases cara a cara a través de la plataforma virtual Classroom. En caso de que el niño no se sienta bien o tenga que hacerse un tratamiento, será plasmada la notificación para que profesores e integrantes puedan verlo a tiempo.

El plan piloto será con todos los niños atendidos por la fundación, iniciará en el mes de abril y durará aproximadamente cuatro meses. Ya con esta experiencia el programa prevé arrancar con firmeza el próximo período escolar.

La iniciativa nace después de un estudio realizado a los 59 niños con cáncer que están bajo la atención de FUNDANICA, en la cual se determinó que la inasistencia escolar supera el 83%. El 98% de los niños están inscritos en escuelas públicas; y solo el 33% realizan tareas vía WhatsApp.

La fundación explicó que la inasistencia muchas veces se refleja por factores como:

  • Prevención de contagio de enfermedades comunes, porque su sistema inmunológico está bastante deteriorado por efecto de la enfermedad y por efecto de los tratamientos.
  • Asistencia a ciclos de tratamiento.
  • Complicaciones de la enfermedad, porque pueden estar hospitalizados en determinados momentos.
  • Dificultades económicas.
En este sentido, FUNDANICA subrayó que el proyecto no sustituye a los colegios, sino que es un plan complementario que les da un seguimiento y apoyo a través de un conjunto de especialistas del Colegio Universitario de Psicopedagogía y del Instituto Educacional Juan XXIII.

Randolfo Blanco, Noticias Venevision.
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